第5章 想学习都不行（第2页）

结果显而易见。

他高考课本都看不进去，难度更上一层楼的竞赛课本，更是看不进去。

『数学不行，试试物理、化学、或者英语？

这些课目都是沈牧的短板，一周前的摸底考试他通通没有及格。

可一番尝试后，沈牧再次放弃了。

与数学那种很难进步的感觉不同，学习物理、化学等科目，沈牧还是能感受到自己在提升的。

只不过这种提升实在太慢。

可以学，但却不是当下沈牧要做的最紧急、最重要的事。

此时水墨小字在眼前亮起。

【大脑已经疲惫，持续学习效率將显著下降】

【请儘快完成系统任务，降低疲惫值】

见此情形，沈牧明白，不是系统或者天赋不给力，而是他的大脑还无法適应这种高强度学习状態。

好比肌肉一样，大脑也是需要锻炼的。

这样一来，確实没办法了。

只能先放鬆一下，待会儿再学！

念及此，沈牧將目光落在眼前透明屏幕的任务按钮上。

【任务：强身健体】

【说明：想成为学界大拿，首先要具备好身体】

【要求：完成一场足球赛】

【奖励：依情况隨机降低疲惫值，完成后额外奖励学习幣5】

足球！

沈牧体育课报的正是足球班，体育课某方面也是科学的一部分。

这样算起来，系统任务还算对口。

只不过两年来，沈牧几乎把所有时间都投给了数学竞赛，足球水平属实很拉胯。

『可现在快速降低疲惫值的办法只有这一条。

『完成试试吧。

打定主意，沈牧拿起桌上水壶咕嘟咕嘟灌了一大口，隨后换上运动鞋，向寢室外走去。

还没走多远，他就被人从后面拍了一下。

回头一看，是201寢室的冯兴晨。

冯兴晨。

数学班学生，数学天赋很高。

南省数学竞赛一等奖，已经获得东济大学入学资格。